SOCIAL EMOTIONELLE KOMPETENCER
At uddanne hjernen uden at uddanne hjertet er slet ikke nogen uddannelse (Aristoteles)
Social og emotionel læring (SEL) defineres som den proces, hvor børn, unge og voksne opnår viden om og effektivt lærer at anvende viden, holdninger og kompetencer, som er nødvendige for at forstå og håndtere følelser, sætte og opnå positive mål, føle og udvise empati for andre, skabe og vedligeholde gode venskaber og relationer samt at tage ansvarlige beslutninger. (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning – CASEL, n.d.).
POWER POINT SLIDES TIL FAMILIER
MANUAL
POWER POINT SLIDES TIL FAMILIER
MANUAL
POWER POINT SLIDES TIL FAMILIER
MANUAL
POWER POINT SLIDES TIL FAMILIER
MANUAL
POWER POINT SLIDES TIL FAMILIER
MANUAL